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連日來，中國電科全系統各級黨組織將樹立和踐行正確政績觀學習教育作為一項重大政治任務，對學習教育進行統籌謀劃、系統部署、全面啟動，以正確政績觀推動中國電科高質量發展。
各單位把開展學習教育作為堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的實際行動，推動學習教育層層傳導壓力、逐級壓實責任，一貫到底落實。總體院、智能院采取“領導小組牽頭抓總、專班專抓落實、基層黨組織一體推進”工作方式，將學習教育與推動體系化智能化轉型深度融合，通過“學、查、改、復盤”全鏈條閉環，一體推進理論武裝、問題查擺與整改提升，為改革攻堅提供堅強保障。29所、電科數字緊扣高質量發展首要任務，堅持將正確政績觀貫穿干事創業全過程各方面，著力在深學、真查、實改上下功夫，從查改的問題中發現制度漏洞、短板、弱項，有針對性地完善制度、立好規矩，加快推進數智電科、創新協同組織建設、智能化轉型等重點任務。電科裝備將學習教育與集成電路裝備核心技術攻關、改革2.0落地深度融合，堅持學查改一體推進，靶向解決執行力差、免責思維等問題，深化建章立制，抓實“幸福裝備”工程，以實干實績推動產業強企、深化改革落地見效。
認識上再深化、重點上再聚焦、責任上再壓緊。各單位著力提升學習教育的針對性實效性，以實際行動詮釋正確政績觀的核心要義。電科芯片、16所突出“頭雁領航”、突出“全員覆蓋”、突出“實績導向”，堅持深學鑄魂、深查糾偏、深改見效、開門聚力，將學習教育與智能化轉型深度融合，聚焦核心賽道，加快關鍵核心技術攻關，推動數智賦能、軟硬協同、全鏈條升級，以正確政績觀引領公司高質量發展與產業智能化轉型。中國網安、30所，電科資產、7所深入開展學習研討，堅持原原本本學，突出分層分類學，緊扣具體實踐學，推動正確政績觀內化于心、外化于行，對照各類監督反饋問題查找政績觀偏差，堅持與巡視常態化整改等各類整治整改相結合，邊查邊改、立行立改。電科藍天、規劃院聚焦學習研討、查擺問題、整改整治、建章立制、開門教育五個環節，以嚴實標準推動學習教育走深走實，搶抓國家大力發展人工智能技術、深入實施“人工智能+”戰略機遇期，加快把學習成效轉化為服務國家戰略、引領行業變革的實際成果，確保樹立和踐行正確政績觀學習教育走深走實、取得實效。
